我校小学教育专业于    2019年3月由教育部《关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2019〕7号）文件批准设置。2019年9月开始招生，现已招生4届，目前在校本科生1115名，暂无毕业生。四年来，本专业依照“以学生为中心、以产出为导向”的人才培养理念，采用“综合培养，分向发展，学有专长”的人才培养模式，在通识教育课、学科基础课、专业教育课三个平台的基础上，设置方向模块，构建了“3平台+1方向”的课程体系。课程设置突出专业性、实践性、地方性。在人才培养方法上，注重在学生基础素质、综合素质的基础上突出综合素质的培养，持续开发特色性教学资源，形成特色教育环境，全面提高人才培养质量。

我校工程造价专业于2019年3月由教育部《关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2019〕7号）文件批准设置。2019年开始招生，在校学生48名，2023年毕业生31人。四年来，我校根据教育部编制“国标”等专业建设指导性文件，结合学校办学特色、院系专业发展优势，以及社会、行业市场经济发展，确立了工程造价专业培养方向，打造“产、学、研”相结合的教育模式和学科专业特色，已与陕西建工集团第四建设集团有限公司签订联合培养框架协议，并与西安欧亚学院人居环境学院（BIM实训中心）、华建联项目管理有限公司等单位签订实践教学基地协议，培养具有一定创新能力和实践能力的高素质实践型应用人才。

从师资队伍、教学条件、科学研究和教学管理等方面出发，学校对小学教育和工程管理两个专业自评为“合格”。现根据省教育厅《关于开展2019年新设本科专业建设情况检查的通知》的规定，现将我校2019年新设本科专业小学教育和工程造价建设相关材料进行公示。

附件：1、小学教育公示材料

2、工程造价公示材料