4月20日，陕西省教育厅在陕西数字教育大会上现场颁发了陕西线上特色课程立项证书，我校由张恒、高倩、张红燕、吴婷婷、贺俊波、张姝雯、蔡静波等人组成的教学团队申报的《民间美术（陕西篇）》获批立项。省教育厅开展的陕西特色线上课程立项类别包括陕西历史、地理、文化、民俗、延安精神、西迁精神、秦岭生态保护、黄河流域生态保护、考古等内容。根据相关文件，获准立项的课程将按照省厅要求开展课程建设工作，课程建设周期为2年，建设完成后通过验收的课程将自动认定为省级一流课程。

学校将持续以课程建设为抓手，根据办学定位和人才培养目标，持续推进“一流课程”“特色课程”建设，充分发挥该获批课程的示范引领作用，鼓励教师开展课堂创新活动，转变教学理念，以老师为主导、学生参与的互动式教学方法，使学生由被动学习变成主动学习。《民间美术（陕西篇）》课程将在学校博雅书院的传统文化类课程板块上线，为探寻陕西民间文化历史，感知民间美术技艺之美，弘扬优秀传统文化，增强民族文化自信提供了课程支持。

《民间美术（陕西篇）》课程以“一个任务、一条主线、四结合”贯穿式互融互动互促的教育模式开展，即：以立德树人为根本任务，以陕西本土地域文化为主线，以理论与实践相结合、大课堂与小教学相结合、校内教师与校外非遗传承人相结合、知识讲授与课程思政相结合。课程涉及民间美术的艺术价值、概念、发展历史与特点等内容，特别是对陕西皮影、凤翔木版年画、马勺脸谱、陕北剪纸、延川布堆画、千阳刺绣、宝鸡泥塑、绥德石狮子等具有代表性的非物质文化遗产进行了深入探究。课程教学方式以学生主动学、教师引导教的互动体验学习模式为主，学生通过课程学习能够掌握民间美术相关的基本知识与理论，将艺术设计与科技创新灵活运用到实际设计中。该课程有助于学生更深入探寻陕西文化历史，感受民间美术的魅力，提高其非遗文化的认知，成为非遗文化优秀的传承者和发扬者。