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岗位职责

  • 教授岗位职责

    2010-04-20

    1、独立、系统地承担三门或三门以上课程(至少一门主干基础课)的讲授工作,在教学过程中,能根据科学技术的发展,不断改革、更新、充实教学内容,并完成相应课堂讨论、社会实践、毕业设计和论文撰写的指导工作。2、为本学科领域的学术带头人,掌握本学科发展动态,提出本专业研究方向,开拓新的研究领域,领导本学科的教学和科研工作,每年为本单位做一场学术报告。指导本专业学科、专业、课程建设工作以及专业规划审议论证和...

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  • 副教授岗位职责

    2010-04-20

    1、独立、系统地承担二门或二门以上课程(其中一门主干基础课)的讲授工作,开设新的选修课,能根据教学大纲的要求不断不更新教学内容,并完成相应的组织课堂讨论、指导实习、社会调查、社会实践、指导毕业设计和论文撰写等工作。2、掌握本学科学术发展动态,每年为本单位做一场学术报告;主持或参与科学研究、教育教学改革和教学法研究;编写、审议新教材、教学参考书、学术论文等。3、指导实验室的建设,设计、革新实验手段或...

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  • 讲师岗位职责

    2010-04-20

    1、系统地担任一门以上课程的讲授工作;承担课程辅导、批改作业、实验、社会调查等教学工作,组织指导学生实习、课程设计(作业)、毕业设计(论文)。2、积极投身教研室、实验室的建设工作,按规定参加教研室活动,组织指导实验教学工作,根据大纲要求,编写实验教材及实验指导书,开设新实验。3、参加教育、教学研究,参加编写、审议教材和教学参考书;参加科学研究、技术开发、社会服务以及其他科学技术工作。4、根据工作需要协...

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  • 助教岗位职责

    2010-04-20

    1、承担课程的部分讲授和辅导、答疑、批改作业,辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作、达到规定质量标准。任职一年后应能熟悉本门课程上述有关教学环节的工作。见习助教(不包括公共课教师)在见习期间,必须跟班完整地听主讲教师教授的一门课程,并参加有关的其他教学环节的教学工作,通过试讲可担任主讲教师安排的某些章节的讲课工作,或在指导教师的指导下,承担少量讲课工作。2、公共外语、体育等教师,根据工...

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