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教学质量信息

发布时间:2019-10-31 10:39:39 作者: 点击次数:

教学质量信息

本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构

本科生占全日制在校生总数的比例:100%

②教师数量及结构

教师总数量

223

职称

结构

正高级职称人数

2918+11

副高级职称人数

45

中级职称人数

120

初级职称人数

29

年龄

结构

35岁以下教师人数

95

36-45岁教师人数

97

46岁以上教师人数

31

学历

结构

博士学历教师人数

6

硕士学历教师人数

174

本科教师人数

40

专科及以下教师人数

3

 

专业设置、当年新增专业、停招专业名单

序号

专业名称

专业

代码

单位

设置年份

学科门类

专业类

招生状态

1

汉语言文学

050101

文学院

2004

文学

中国语言学类

在招

2

汉语国际教育

050103

文学院

2007

停招

3

英语

050201

外语系

2004

外国语言学类

在招

4

商务英语

050262

外语系

2016

停招

5

广播电视学

050302

文学院

2006

新闻传播学类

在招

6

小学教育

040107

文学院

2019

教育学

教育学类

在招

7

学前教育

040106

文学院

2020

教育学类

新增

8

数学与应用数学

070101

计算机学院

2004

理学

数学类

在招

9

电子信息工程

080701

计算机学院

2005

电子信息类

在招

10

计算机科学与技术

080901

计算机学院

2004

计算机类

在招

11

软件工程

080902

计算机学院

2015

在招

12

物联网工程

080905

计算机学院

2013

在招

13

土木工程

081001

土木学院

2004

土木类

在招

14

给排水科学与工程

081003

土木学院

2006

停招

15

工程造价

120105

土木学院

2019

新增

16

化学工程与工艺

081301

护理学院

2008

化工与制药类

停招

17

制药工程

081302

护理学院

2007

在招

18

建筑学

082801

土木学院

2007

建筑类

停招

19

园林

090502

土木学院

2004

农学

林学类

在招

20

护理学

101101

护理学院

2006

医学

理学

在招

21

康复治疗学

101005

护理学院

2017

理学

在招

22

工程管理

120103

土木学院

2006

管理学

管理科学与工程类

停招

23

工商管理

120201K

商学院

2005

工商管理类

在招

24

市场营销

120202

商学院

2004

停招

25

会计学

120203K

商学院

2007

在招

26

物流管理

120601

商学院

2005

物流管理与工程类

停招

27

酒店管理

120902

商学院

2016

旅游管理类

停招

28

旅游管理与服务教育

120904T

商学院

2008

停招

29

经济与金融

020307T

商学院

2019

经济学

经济类

新增

30

美术学

130401

艺术系

2006

艺术学

美术学类

在招

31

视觉传达设计

130502

艺术系

2006

设计学类

在招

32

环境设计

130503

艺术系

2006

在招

33

服装与服饰设计

130505

艺术系

2006

停招

 

全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例

全校开设课程总门数

1152(1017+135)

2019届毕业生实践教学学分占总学分比例(可按学科门类)

学科门类

总学分

实践学分

比例 

文学

171.8

56

32.6%

理学

178

53

29.7 %

工学

177.4

56.3

31.7%

农学

182

44

24.1%

管理学

173.2

39.8

23.0%

艺术学

179.1

58.1

32.4%

2019届毕业生选修课学分占总学分比例(可按学科门类)

学科门类

总学分

选修课学分

比例 

文学

171.8

34.2

20.0%

理学

178

22.6

15.0%

工学

177.4

27.1

15.3%

农学

182

25

14.0%

管理学

173.3

18.1

10.5%

艺术学

179.1

23.6

13.2%

 

 

主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授授本科课程占课程总门次数的比例

教授(含副教授)总数

主讲本科课程教授(含副教授)总数

比例

12355+37+26

92

74.8%

教授讲授本科课程占课程总门次数的比例(一门课程的全部课时均由教授授课,计为1;由多名教师共同承担的,按教授实际承担学时比例计算)

课程总门次数

教授(含副教授)讲授课程门次

比例

22291106+1123

752

33.7%

 

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